1）Bb 平台中没有相应的用户信息。

2）用户名存在，但密码出错。用户更改初始密码后遗忘， Bb 平台不提供查询密码的功能，只能恢复初始密码，建议老师同学们在更改密码后自行保管新密码。

访客是指没有注册的访问者，如果将某一区域置为不允许访客访问，则该区域只有注册了教师课程的人（一般为开课教师及选课学生）才能访问，访客看不到该区域的内容。系统自动将所有的交流区域置为访客禁用。

此外，教师还可以到 “ 控制面板 ”-“ 课程选项 ”-“ 设置 ”-“ 访客访问 ” 中进行设置，将整个课程保护起来，若设置为“否”则访客不能访问课程的任何内容。

教师将通知设为“永久”，取消设置；

系统管理员发布的通知为全校性通知，教师和学生都能看到，如要针对教师发，可使用电子邮件等。

如果选择“是”，那么学生必须点击箭头按钮，才能逐项按顺序进行浏览。

如果选择“否”，那么学生可以点击“内容”按钮，从这里在各项之间跳转和浏览。

如果教师希望学生能将幻灯片打印出来，并能看到讲义，可以直接将文件作为附件附加到一个项目。不过，采用这种方式，学生的电脑需要安装powerpoint，才能打开文件。

如果教师希望学生能将幻灯片打印出来，并能看到讲义，但是担心他们的电脑没有安装powerpoint，建议教师把 powerpoint文件存为.pdf格式，然后把.pdf文件放到文件项上。

如果教师希望学生在线浏览幻灯片，而不希望他们把文件下载、打印出来，建议教师把powerpoint文件存为.html格式，然后压缩成.zip文件上传（操作方法见《blackBoard教学平台教师操作手册》教师应用技巧）

将教师已经创建好的WEB网站压缩成*.zip格式。

进入Bb课程中，在需要上传网页的地方选择“添加项目”按钮，在项目的“附加本地文件”文件中选择该Zip文件，并在“特殊操作”中选择“解压此文件”，点击“提交”后进入“内容 教师可以在此指定该Zip文件的入口（即首先打开的文件，一般为index.htm/default.htm或home.htm等），点击“提交”后即完成上传。

注意：学生必须有相关的软件才能打开教师的文件，在不能保证学生有这些文件的情况下，最好将文件转换成HTML格式。

点击项目右边的“管理”-“选择性发布★”

点击“用户名”右侧“浏览”，在弹出的“搜索内容”对话框中，不输入任何条件，直接点击左边的“搜索”，勾选列出的学生及教师名单，点击“提交”

注意：应同时勾选教师本人，否则，在显示状态下该项目对教师不可见。

在“选择性发布”页面点击“提交”、“确定”后完成设置。

用户必须安装JRE1.5插件才能使用Web EQ，下载后在本地计算机中安装该插件。

在项目的“文本编辑器”中点击“Web EQ”按钮，在弹出的“Web EQ”公式编辑器中激活下方控件，即可选择工具栏中的数学符号完成公式的编辑，完成后点击提交。

Bb平台提供课程的存档和导入的功能，教师只需集中精力做好一个班的课程，将课程存档后系统会生成一个数据包，再在另一个班的课程中导入该数据包，即可完成多个班级同一门课程的同步建设。具体操作方法请参看《 Blackboard 教师操作手册》中有关课程存档和导入的操作。

如果教师想自己注册学生，可以按照“控制面板”—“用户”—“注册用户”，然后根据相应的搜索条件找到自己的学生，并勾选相应的学生，点击提交即可。

登录Bb平台，点击“我的课程”选项卡，在“课程列表”中选择课程名称进入

点击该课程的“控制面板”找到“课程选项”模块中的“设置”

点击“访客访问”将“允许访客”选项设置为“是”，完成后单击提交，确定

回到“控制面板”页面，找到“课程选项”模块中的“管理工具”

点击“工具可用性”

将“通知”“内容区”“教师信息”等几项各在“允许访客”的小方框里打钩，完成后“提交”“确定”